8 expériences célèbres de psychologie qui nous a montré tant de choses sur la société...

Même si vous n'avez aucun intérêt en psychologie, apprentissage de quelques expériences de psychologie célèbre peut vous apprendre des tonnes sur la société et la façon dont les gens travaillent. Psychologues sont constamment à la recherche pour les gens de raisons sous-jacente agissent comme ils le font. Certaines de ces expériences nous ont appris sur les comportements humains fondamentaux que nous voyons dans notre vie quotidienne. Certaines de ces expériences de psychologie célèbre pas pourraient être considérée « éthiques » par les normes actuelles, mais ils étaient très importants non seulement pour la communauté psychologique, mais pour tous.

1. Stanford Prison Experiment

Une des expériences plus célèbres de psychologie a été également considéré comme un des plus contraires à l'éthique. Psychologue de Stanford Phillip Zimbardo un sous-sol est devenu une prison fausse et rempli de collégiens ordinaires. La moitié ont reçu le rôle de prisonniers et la moitié ont reçu le rôle de gardiens. Zimbardo voulu tester le comportement de répercussions de situation. Il jamais dans 1 million d'années prévu que ces étudiants normale prendrait tellement au sérieux leur rôle. Les gardes ont commencé à harceler les détenus et les prisonniers ont commencé à devenir extrêmement stressés et anxieux. L'étude devait initialement durer 14 jours, mais a été écourtée après 6 jours, parce que la situation est devenue trop intense pour continuer. Zimbardo avait découvert comment nos situations ont un impact profond sur notre comportement et parfois pas dans les meilleures conditions.

2. expérience de Milgram obéissance

Stanley Milgram voulu tester comment obéissance influencé de comportement. Il a placé les participants dans une salle avec un « scientifique » veille sur eux. Les participants ont été informés pour administrer des petites décharges électriques à un autre participant dans une pièce séparée, si elles ont donné la mauvaise réponse à une question. Pour chaque mauvaise question, le niveau de choc augmenteraient, jusqu'à atteindre des niveaux très dangereux. Ces participants ont gardé concernant l'administration de chocs bien au-delà réconfortant de niveaux. Même quand ils étaient préoccupés par le bien-être des autres participants, si Milgram leur a dit de continuer avec l'expérience, ils le feraient. Milgram a découvert que des gens ordinaires continuerait à de parfaits inconnus de choc, juste parce qu'une figure d'autorité, dit parfois sans même poser de questions. Seulement après que Milgram a révélé que le participant reçoit les chocs est un acteur, a fait les participants réalisé l'autorité d'influence avait sur eux aveuglément à la suite de commandes.

3. l'expérience de conformité Asch

Nous aimons tous à penser que nous allions contre le grain et lutter pour ce qui est juste, mais l'expérience de conformité Asch montre que ce n'est pas toujours le cas. Solomon Asch rempli une salle avec un vrai participant et les reste faux « participants » qui ont tous une partie de l'étude. Le groupe « aléatoire » a été présenté avec deux cartes, une avec une seule ligne et l'autre avec trois lignes. On leur a demandé d'identifier les deux lignes correspondants. Le groupe des « participants » serait tous volontairement choisir l'une des lignes correspondants manifestement erronées et dans la plupart des cas, le participant réels se ralliera à cette réponse. Ils savaient que la réponse était incorrecte, mais ils avaient trop peur de ne sont ne pas conformes au groupe.

4. l'expérience de la poupée Bobo

Albert Bandura a été curieux de savoir comment les enfants apprennent leur comportement comme ils grandissent. Il a placé un enfant dans la même chambre que les adultes et emplissait la pièce avec des jouets, y compris une poupée Bobo. Il avait l'adulte frappé et agressivement le coup la poupée pendant que l'enfant regardait. L'enfant puis modelé de l'adulte et passé leur temps à agir agressivement vers la poupée. Bandura a conclu que les enfants apprennent leur comportement en regardant les adultes et de modèle informatique après eux. Il est particulièrement important de prêter attention à cette expérience, si vous avez des enfants et voulez qu'ils apprennent le comportement approprié. Ils attention à tout ce que vous faites et prenez après votre comportement.

5. singe Experiment de Harlow

Une autre étude importante pour les parents de faire attention à était expérience de Harry Harlow de singe. Il voulait s'assurer de la plus grande influence dans la construction de l'attachement entre le bébé et sa mère. Il a placé un bébé singe dans une cage avec deux « mères ». L'un était en fil de fer et fourni une bouteille remplie de lait, tandis que l'autre était fait de tissu et ne fourni aucune nourriture. Harlow a eu l'impression que le singe serait graviter le singe de fil car elle lui a fourni avec la nourriture. Il a été surpris d'apprendre que pour alimenter des ne pas, le singe préféré être avec la mère de chiffon. Il a conclu que tandis que la nourriture est importante, entre un enfant et la mère est mieux développée à travers le toucher et le confort.

6. l'expérience de la caverne de voleurs

Si vous avez jamais lu « Lord of the Flies » puis vous vous êtes probablement demandé si vrais enfants seraient créer ces groupes rigides et créer des stéréotypes entre groupes. Un groupe de 21 garçons ont été emmenés dans un camp en Oklahoma et divisés en deux groupes. Chaque groupe ne savait pas l'autre groupe a existé et reçurent des activités visant à renforcer la cohésion de l'équipe. Après quelques jours, les groupes ont été introduits les uns aux autres et reçurent des compétitions à jouer les uns contre les autres. Automatiquement, les équipes ont commencé à agir agressivement envers les uns les autres sous la forme d'injures et de refus d'être dans la même pièce que l'autre. Ce qui est aussi intéressant dans cette étude, c'est que les expérimentateurs ont réussi à créer des situations qui ont abouti à la paix entre les deux groupes en leur donnant un objectif commun de œuvrer en faveur. Il a fourni scientifiques avec indices dans Comment la paix entre les deux groupes peut être atteints.

7. expérience de la Dissonance Cognitive de Festinger

L'idée de la dissonance cognitive, c'est que nous faisons l'expérience stress lors de nos actions et nos pensées ne s'alignent pas. La théorie prône que nous irons de grands efforts pour réduire cette dissonance. Leon Festinger a permis à ses participants la tâche incroyablement ennuyeuse de mettre des bobines sur un plateau, maintes et maintes fois. Il a eu deux groupes, un groupe de salaire et un groupe non rémunéré. À la fin de l'expérience, il a donné aux participants un questionnaire leur demandant combien agréable la tâche a été. Il a conclu que le groupe non rémunéré apprécié la tâche plus que le groupe de salaire. Festinger a pensé que le groupe non rémunéré était une jouissance plus élevée de la tâche à cause de la dissonance cognitive. Ils n'aimaient pas la tâche mais continuent avec elle en tout cas, et dont ils avaient besoin de leurs pensées pour tenir compte de ce comportement. Le groupe salaire avait déjà leur justification de poursuivre l'expérience, alors qu'ils n'avaient pas à ajuster leurs pensées pour réduire la dissonance cognitive.

8. petite expérience Albert

L'expérimentation Albert petit était une des expériences plus profondes qui ont influencé l'idée du conditionnement classique et le béhaviorisme en général. John Watson a eu un bébé de 9 - mois vieux, Albert et placé près d'un rat blanc. Dans un premier temps, le bébé a eu aucune réaction au rat et semblait réellement aimer l'animal à fourrure. Mais après un certain temps, Watson a commencé à faire un bruit à faire sursauter Albert quand le rat était près. Finalement, Albert a commencé à associer le rat blanc le bruit effrayant et commence à pleurer quand il a vu le rat, indépendamment de bruit ou pas. Watson a conclu que beaucoup de nos comportements pousse de s'associer à deux situations, même si seule une de ces situations était présente.

Psychologie peut nous apprendre beaucoup sur la façon dont nous agissons et pourquoi. Peu importe ce que votre carrière est dans ou ce que vous les loisirs sont, ayant une connaissance de base de ces fameuses expériences psychologiques peut vous aider à naviguer dans la vie quotidienne. Qu'avez-vous pensé de ces expériences de psychologie important ? Connaissez-vous d'autres expériences de psychologie qui avaient des résultats intéressants ? Pensez-vous que ces expériences de psychologie étaient contraires à l'éthique ou leurs conclusions vaut les risques ?

Sources :list25.com, Brainz.org, Psychology.about.com, simplypsychology.org, social-psych.net, Spring.org.uk, explorable.com,