Es gibt so viele Vorteile der Teilnahme an einer Schule für alle Mädchen. Auch Jahrzehnte nach dem Abitur ein alle Mädchen Grundschule, Mittelschule oder Hochschule, die Frauen reden, wie solch eine Schule einen positiven Einfluss auf sie hatte. Dies gilt vor allem bei den High School oder College-Ebene. Sind Sie Abneigung Ihrer Schule und wollen deine Eltern, Sie setzen in einem alle Mädchen der High School? Denken Sie an Ihr kleines Mädchen pädagogische Zukunft? Hier sind die Vorteile der Teilnahme an einer Schule für alle Mädchen.
Dr. Rosemary C. Salomone besagt, "Single Sex Programme erstellen eine institutionelle und Klassenzimmer Klima in dem Studentinnen können frei und häufig auszudrücken, und höhere Ordnung Denkfähigkeiten zu entwickeln."
Sie fährt fort um zu sagen: "alle Mädchenschulen bieten ein besserer Komfort, der ihnen hilft, entwickeln mehr Selbstvertrauen und breiteren Interessen im Vergleich zu Mädchen in koedukativen Mädchen."
Dr. Richard A. Holgren drückt die Tatsache, dass fast 80 % der Mädchen in allen Mädchenschulen berichten, dass sie ihre Klassen in Frage gestellt.
Mädchenschulen schaffen eine Kultur der Leistung.
An alle Mädchenschulen besetzen Mädchen jede Rolle im Vergleich zu in koedukativen Schulen, wo die meiste Zeit, auch jetzt im Jahr 2018, jungen sind häufiger Klassensprecher mit Mädchen immer wichtig, aber nicht die führende Positionen in Kursteilnehmerregierung und die meisten Freizeitaktivitäten.
Mädchen sind eher zu sich selbst zu sein.
Es gibt keine Mansplaining von männlichen Kollegen.
Während große Fortschritte erzielt worden, und die meisten jungen und Männer Gleichheit für Frauen und Mädchen sehen wollen, ist Sexismus immer noch ein Problem in diesem Land. Eine alle Girls School wird dies vermieden.
Während die tobenden Hormon Jahre Mittelschule und Gymnasium Schwerpunkt Mädchen in einer Schule für alle Mädchen ihre Bildung und ihre Talente mehr als zu versuchen, die jungen zu beeindrucken und knappen Kleidung zu tragen.
Die Vorteile der Teilnahme an einer Schule für alle Mädchen, vor allem eine alle Mädchen-High-School, später im Leben weiter. Mädchen aus allen Mädchenschulen sind wahrscheinlicher, ihre Positionen in College-Klassen zu verteidigen.
Laut Dr. Linda Sax, UCLA, sind"Mädchen aus allen Mädchenschulen dreimal häufiger zu prüfen, technische Berufe."
Mädchen, die Teilnahme an allen Mädchenschulen, z. B. Nardin Academy of Buffalo, entwickeln eine Schwesternschaft, die für Jahrzehnte dauert.
Natürlich gibt es weitere Vorteile für Ihre Tochter oder Sie selbst in eine Schule für alle Mädchen. Mädchenschulen im Fokus wie Mädchen am besten lernen. Das nationale Zentrum für Frauen und Informations-Technologie heißt Mädchen in alle Mädchen Schulen berichten mehr akademischen Informatik interessiert.
Fast 96 % der Mädchen in allen Mädchenschulen gemeldet bekommen sie häufiger Feedback als Mädchen in koedukative Schulen.
Dr. Carlo Cerruti heißt es: "während der Jahre Mittelschule Mädchen sich in ihrer Leistungen in Mathematik und ihre Haltung gegenüber Mathematik verschlechtern. Neue Forschung schlägt vor, dass Mädchenschulen den Rückgang im Vergleich zu koedukative Schulen verringern können."
Sogar das US-Department of Education stimmt zu, dass die gleichen Geschlechts Schulen besser sind. Nach ihnen auftreten positivere akademische und Verhaltensstörungen Interaktionen in gleichgeschlechtlichen Klassenräume.
Dr. Cornelius Riordan erklärt: "... der robuste Lernumgebung bietet volle Unterstützung für den Wert einer alle Mädchen Bildungsumfeld."
Dr. Linda Sax Forschung hat bewiesen, dass "die Mehrheit der Mädchen-School-Absolventen Berichten höheren Selbstvertrauen."
93 % der Absolventen aller Schulen der Mädchen sagen, dass sie größere Führung Möglichkeiten angeboten wurden.
80 % Führungspositionen seit High-School-Abschluss nach der Goodman-Forschungsgruppe.
Dr. Linda Sax fährt fort zu sagen: "mehr als 80 % der Absolventen aus allen Mädchenschulen ihre schulischen Leistungen sehr erfolgreichen überlegen."
Dr. Nicole Archard heißt es: "Programme bei Mädchen Schulen Fokus auf der Entwicklung von Teamarbeit über andere Qualitäten der Führung, während die Qualitäten von Vertrauen, Mitgefühl und Widerstandsfähigkeit auch prominent Platz."
Dr. Cary M. Watson bemerkt erhöhte ihre Berufswünsche.
Dr. Richard A. Holmgren in seinen Forschungen festgestellt 99 % der Mädchen von allen Mädchenschulen verdienen einen Bachelor und 33 % ein Master- oder PhD-Studiums.
Schließlich haben Girls aus allen Mädchenschulen, höhere Motivation und höhere Ambitionen.
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